「黃郁方老師」修訂間的差異
跳至導覽
跳至搜尋
（Importing text file） |
|||
| 行 1： | 行 1： | ||
| − | ====== | + | == 綽號 == |
| − | + | 師姐 | |
| − | + | == 事蹟 == | |
| − | 特色 | + | 一位上課超級認真,脾氣極好,補充很多的老師,近年來吃齋念佛,常常在課堂上分享一些有關於佛的事情..曾提到他是一位脾氣暴躁的老師,最得意的事是上課曾經摔過門和麥克風然後離開教室不上課,不過後來脾氣改了以後,根 本 溫 柔<br /> |
| − | + | == 特色 == | |
| − | + | * 上課會打嗝<br /> | |
| − | + | * 身體屬燥熱型,經典動作是拿著點名板邊搧邊唉"好熱,怎麼沒開冷氣～～!!"<br /> | |
| − | + | * 喜歡吃巧克力<br /> | |
| − | + | * 體弱多病,有時候會看到老師前一天還很活潑說好熱,隔天就戴口罩,然後請假<br /> | |
| − | 絕招 | + | * 會自己說到笑點然後拿著麥克風仰頭大笑<br /> |
| − | + | == 絕招 == | |
| − | + | * 鼓勵同學回答問題,會加分:小老師加他0.5<br /> | |
| − | + | * 如果很吵就會停下來說:我時間很多,可以等你們講完,你們講多久我就晚多久下課<br /> | |
| − | + | * 如果大家一直離題會說:我要把這段講完才會下課<br /> | |
| − | + | * 小考考卷多為課本例句,要讀熟,考很細,尤其是介系詞,上課有時候會提示<br /> | |
| − | 缺點 | + | * 請同學上去寫句子,然後請其他同學改錯<br /> |
| + | == 缺點 == | ||
有時候句型會講得不大清楚,老師會問so far any questions?時要多提問,發生過有同學在學期末和老師說:我整學期的句型都聽不懂 | 有時候句型會講得不大清楚,老師會問so far any questions?時要多提問,發生過有同學在學期末和老師說:我整學期的句型都聽不懂 | ||
[[Category:嘉義高中老師]] | [[Category:嘉義高中老師]] | ||
於 2016年8月26日 (五) 16:48 的修訂
綽號
師姐
事蹟
一位上課超級認真,脾氣極好,補充很多的老師,近年來吃齋念佛,常常在課堂上分享一些有關於佛的事情..曾提到他是一位脾氣暴躁的老師,最得意的事是上課曾經摔過門和麥克風然後離開教室不上課,不過後來脾氣改了以後,根 本 溫 柔
特色
- 上課會打嗝
- 身體屬燥熱型,經典動作是拿著點名板邊搧邊唉"好熱,怎麼沒開冷氣～～!!"
- 喜歡吃巧克力
- 體弱多病,有時候會看到老師前一天還很活潑說好熱,隔天就戴口罩,然後請假
- 會自己說到笑點然後拿著麥克風仰頭大笑
絕招
- 鼓勵同學回答問題,會加分:小老師加他0.5
- 如果很吵就會停下來說:我時間很多,可以等你們講完,你們講多久我就晚多久下課
- 如果大家一直離題會說:我要把這段講完才會下課
- 小考考卷多為課本例句,要讀熟,考很細,尤其是介系詞,上課有時候會提示
- 請同學上去寫句子,然後請其他同學改錯
缺點
有時候句型會講得不大清楚,老師會問so far any questions?時要多提問,發生過有同學在學期末和老師說:我整學期的句型都聽不懂