「鄭榮泉老師」修訂間的差異
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== 教學特色 == | == 教學特色 == | ||
筆記為主,課本為輔,上完一個段落時會講一些題目。在部份班級會用他自編的講義上課。<br /> | 筆記為主,課本為輔,上完一個段落時會講一些題目。在部份班級會用他自編的講義上課。<br /> | ||
− | + | 一個會酸人的老師。常常在繁雜的元素與公式(基化三 反應速率 溶解基常數需特別注意)中,以"恩恩恩...."不清的話語帶過,留下令人意猶未盡卻也想不通的後果。<br /> | |
稍微黃色<del>(例如:鐵粉先吸後吹、講義中數不清的“高階”笑話)</del>,卻不失認真的的態度;帶動全班的注意力,是一個教學不錯的老師。 | 稍微黃色<del>(例如:鐵粉先吸後吹、講義中數不清的“高階”笑話)</del>,卻不失認真的的態度;帶動全班的注意力,是一個教學不錯的老師。 | ||
最近的口頭禪是:「好滴~~」<br /> | 最近的口頭禪是:「好滴~~」<br /> | ||
− | + | 上課進度會異常的快(恐怖快),也就順順的講,該補充的全都沒少,你並不會特別感覺到,據說連補習班都佩服他上課的速度<br /> | |
上課常常國.臺語混雜<br /> | 上課常常國.臺語混雜<br /> | ||
ps.要拖慢他進度最好的方法就是跟他聊網球XD | ps.要拖慢他進度最好的方法就是跟他聊網球XD | ||
[[Category:嘉義高中老師]] | [[Category:嘉義高中老師]] |
於 2020年2月26日 (三) 18:49 的修訂
嘉中科展常勝老師之一
口頭禪:了不了改~
學歷
師大化學系、清大化學所
教學特色
筆記為主,課本為輔,上完一個段落時會講一些題目。在部份班級會用他自編的講義上課。
一個會酸人的老師。常常在繁雜的元素與公式(基化三 反應速率 溶解基常數需特別注意)中,以"恩恩恩...."不清的話語帶過,留下令人意猶未盡卻也想不通的後果。
稍微黃色(例如:鐵粉先吸後吹、講義中數不清的“高階”笑話),卻不失認真的的態度;帶動全班的注意力,是一個教學不錯的老師。
最近的口頭禪是:「好滴~~」
上課進度會異常的快(恐怖快),也就順順的講,該補充的全都沒少,你並不會特別感覺到,據說連補習班都佩服他上課的速度
上課常常國.臺語混雜
ps.要拖慢他進度最好的方法就是跟他聊網球XD