「張再發老師」修訂間的差異

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經常勸退三類組學生不要選三類組,不要來上生物課,浪費教學資源,因為他認為許多學生選擇三類組是認為校方為了提高醫科錄取率,可能會把比較好的師資安排在三類組班級,但實際上許多人最後卻是選填電機、機械等二類組志願,所以再發老師頻頻勸退這些他認為的偽第三類組學生,希望他們改選第二類組。教學認真,經常講課講到嘴角都是白沫。
 
經常勸退三類組學生不要選三類組,不要來上生物課,浪費教學資源,因為他認為許多學生選擇三類組是認為校方為了提高醫科錄取率,可能會把比較好的師資安排在三類組班級,但實際上許多人最後卻是選填電機、機械等二類組志願,所以再發老師頻頻勸退這些他認為的偽第三類組學生,希望他們改選第二類組。教學認真,經常講課講到嘴角都是白沫。

於 2022年8月31日 (三) 09:19 的修訂

張再發老師

經常勸退三類組學生不要選三類組,不要來上生物課,浪費教學資源,因為他認為許多學生選擇三類組是認為校方為了提高醫科錄取率,可能會把比較好的師資安排在三類組班級,但實際上許多人最後卻是選填電機、機械等二類組志願,所以再發老師頻頻勸退這些他認為的偽第三類組學生,希望他們改選第二類組。教學認真,經常講課講到嘴角都是白沫。