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文法教學上，由於高中時依靠的是語感，所以為了教書努力的學習文法，相當感動。+若是作為導師班的學生，小考時會出進階卷，且高一時的週記將依主題寫1面又9行的作文，但能依當週整潔及秩序排名名次而減免。+擅長英文作文教學，自己刻了一個「好作文要素」的印章。如果想單獨加強作文能力，老師將依自己的努力程度幫忙。只要有寫就可以給老師改，通常改得很快，大概一節課就可以去辦公室拿了。+
通常在禮拜一會問大家以1～4分過得如何，且上課一開始通常是全英文，發音相當標準，但將隨著學期結束中文比例也跟著上升。
通常在禮拜一會問大家以1～4分過得如何，且上課一開始通常是全英文，發音相當標準，但將隨著學期結束中文比例也跟著上升。
−教學上習慣先上課本後的句型，再上單字及課本內容。單字部分自己整理了講義相當好用，讓同學在考試中無往不利。但部分參考其他內容，所以浮水印為"compiled by Melissa"而不是"made by Melissa." 課本及雜誌將出現大量的筆記，尤其雜誌的筆記內容十分進階，若想進一步提升英文能力請務必專心上課，內容約莫1～2面黑板。
+教學上習慣先上課本後的句型，再上單字及課本內容。單字部分自己整理了講義相當好用，讓同學在考試中無往不利。但部分參考其他內容，所以浮水印為"compiled by Melissa"而不是"made by Melissa." 課本及雜誌將出現大量的筆記，尤其雜誌的筆記內容十分超進化，若想進一步提升英文能力請務必認真上課，內容約莫1～2面黑板。
−文法教學上，由於高中時依靠的是靈感，所以為了教書努力的學習文法，相當威風。
−若是作為導師班的學生，小考時會出“滿級分”卷，且高一時的週記將依主題寫1面又9行的散文，但能依當週整潔及秩序排名名次而減免。
−擅長英文作文教學，自己刻了一個「好作文要素」的印章。如果想單獨加強作文能力，老師將依自己的努力程度幫忙。只要有寫就可以給老師改，通常改得很快，大概0.5節課就可以去辦公室拿了。
曾為111學年度一年級下學期第一次段考出題，非選題放了藏頭詩。拼起來是“MADE BY MELISSA.”
曾為111學年度一年級下學期第一次段考出題，非選題放了藏頭詩。拼起來是“MADE BY MELISSA.”