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行 21：
行 21： − *英文課相當硬，每次筆記都寫滿整個黑板。幾乎全英文授課（現在快沒了），發音相當標準(？<br>+ − *講義採用自己整理+編纂，相當好用，讓同學在考試中無往不利。但部分參考其他內容，所以浮水印為"compiled by Melissa"而不是"made by Melissa"(見下段) <br>+ − *會在假期後以1~4分詢問同學過的如何<br>+ − *會在功課or考卷蓋上印章，本人稱是因為"Bir~~棒。<br>+ − *給自己導師班出進階卷<br>+ − *週記需要寫共1頁又9行的英文作文<br>+ − *會額外補充許多進階單字，若想進一步提升英文能力請務必專心上課！<br>+ − *自已刻了一個「好作文要素」的印章<br>+ +
→課程and教材
== 課程and教材==
== 課程and教材==
通常在禮拜一會問大家以1～4分過得如何，且上課一開始通常是全英文，發音相當標準，但將隨著學期結束中文比例也跟著上升。
教學上習慣先上課本後的句型，再上單字及課本內容。單字部分自己整理了講義相當好用，讓同學在考試中無往不利。但部分參考其他內容，所以浮水印為"compiled by Melissa"而不是"made by Melissa." 課本及雜誌將出現大量的筆記，尤其雜誌的筆記內容十分進階，若想進一步提升英文能力請務必專心上課，內容約莫1～2面黑板。
文法教學上，由於高中時依靠的是語感，所以為了教書努力的學習文法，相當感動。
若是作為導師班的學生，小考時會出進階卷，且高一時的週記將依主題寫1面又9行的作文，但能依當週整潔及秩序排名名次而減免。
擅長英文作文教學，自己刻了一個「好作文要素」的印章。如果想單獨加強作文能力，老師將依自己的努力程度幫忙。只要有寫就可以給老師改，通常改得很快，大概一節課就可以去辦公室拿了。
== 印章 ==
== 印章 ==