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====== 謝孟恭老師 ======
教學:溫和、平靜，豐富的數學知識以及艱深的數學題目，增強同學們的實力。
曾在民國102年贈予一名學生10支員生社的冰淇淋
\\
曾在102學年度下學期請過某班級一人一瓶舒跑(本來是冰淇淋)
在上課時聽到同學說X北喝跨殺X而重複一遍\\
●第1及5屆科學班導師
===== 口頭禪 =====
1.長在這裡\\
2.把它殺掉\\
3.得證\\
4.聽不聽得懂~?\\
5.這不是國中教過了嗎~\\
6.這個不是小朋友時代學的東西嗎?\\
7.這矛盾了嘛！\\
8.這不是講過了? 講義都有，連數字都沒有改!\\
9.把數字通通裝到log裡面，每一題不都一樣嗎?\\
10.聽不清楚學生的話就會說【ㄏㄚˋ?】\\
11.XXX，這個這麼簡單你也不會，你怎麼那麼笨?\\
12.先進入指數系統，再~進入對數系統\\
13.這個t帶進去就爛掉了\\
14.所以要撞0\\
15.好來最後一個收過來\\
16.什麼是柯西？我只聽過柯P\\
17.t是一個零點多的東西\\
18.樂透只有中獎或不中獎，機率是1/2，如果是這樣我就不用站在這裡了\\
[[Category:嘉義高中老師]]
教學:溫和、平靜，豐富的數學知識以及艱深的數學題目，增強同學們的實力。
曾在民國102年贈予一名學生10支員生社的冰淇淋
\\
曾在102學年度下學期請過某班級一人一瓶舒跑(本來是冰淇淋)
在上課時聽到同學說X北喝跨殺X而重複一遍\\
●第1及5屆科學班導師
===== 口頭禪 =====
1.長在這裡\\
2.把它殺掉\\
3.得證\\
4.聽不聽得懂~?\\
5.這不是國中教過了嗎~\\
6.這個不是小朋友時代學的東西嗎?\\
7.這矛盾了嘛！\\
8.這不是講過了? 講義都有，連數字都沒有改!\\
9.把數字通通裝到log裡面，每一題不都一樣嗎?\\
10.聽不清楚學生的話就會說【ㄏㄚˋ?】\\
11.XXX，這個這麼簡單你也不會，你怎麼那麼笨?\\
12.先進入指數系統，再~進入對數系統\\
13.這個t帶進去就爛掉了\\
14.所以要撞0\\
15.好來最後一個收過來\\
16.什麼是柯西？我只聽過柯P\\
17.t是一個零點多的東西\\
18.樂透只有中獎或不中獎，機率是1/2，如果是這樣我就不用站在這裡了\\
[[Category:嘉義高中老師]]