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黃家展老師
2022-03-04T15:55:34Z
<p>2001:B011:D000:9907:B528:B64D:6335:38C0：</p>
<hr />
<div>[[Category:嘉義高中老師]]<br />
來歷：<br />
立志要功成還鄉，並且也曾為嘉義高中的學生，因此於2020年由師範大學附設高中費盡千辛萬苦轉來嘉義高中，現任為教學組組長。<br />
<br />
<br />
<br />
1.剛轉進來就任職為教學組長，職位繁忙，曾說視教務處為冰冷恐怖的監獄，上課時，為他最愛的紓緩巨大壓力的媒介，因上課能忘卻在教務處的艱辛，是一位非常希望能一直上課下去的老師。<br />
<br />
<br />
2.上課內容豐富有趣，常不時批評書本內容寫的非常之糟糕或者以幽默的諷刺言論批評某些人，抄寫筆記內容更加驚艷，有時可發現沒地方書寫筆記。<br />
<br />
3. 於師大附中期間，盡心教學，桃李春風，受學生敬愛尊重。曾談及夢想是作一名卡車司機。<br />
<br />
4.與生俱來的繪畫天份，連臺展三少都望塵莫及，雖平常不輕易展現，但倘若一生有幸一睹，感受到的驚情無疑將深烙於腦海<br />
<br />
P.S:老師上課很認真，不過感覺得出'''氣喘如牛'''<br />
P.S:經常批評課本編輯:哪個作者不是自幼好學<br />
P.S:學習單要寫很多字,要有心理準備<br />
P.S:幾乎每天看到他都穿不同鞋子,擁有許多限量及高價鞋子,如nike sacai vaporwaffle及dunk系列<br />
<br />
==著作==<br />
《國文閱讀333：議題選文》民107/龍騰<br/><br />
==學歷==<br />
國立成功大學中國文學系碩士(2017)<br/><br />
==經歷==<br />
國立新化高中(2010~2012)<br/><br />
國立臺灣師範大學附屬高級中學(2017~2020)<br/><br />
國立嘉義高中(2020~)<br/></div>
2001:B011:D000:9907:B528:B64D:6335:38C0
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莊雅茹老師
2022-03-04T15:48:44Z
<p>2001:B011:D000:9907:B528:B64D:6335:38C0：/* 口頭禪 */</p>
<hr />
<div>綽號小可愛，課後講義很多(大考題起多)<br /><br />
<br />
== 教學 ==<br />
非常特別的語調,使人不易睡眠;補充很多,常常扯了一堆.<br /><br />
習慣把選擇題的ABCD念成1234.(這樣學生才不會聽錯)<br /><br />
被教過的學生只要看到年代就可以飆答案<br /><br />
會給學生很多讀歷史、讀大考題的方法，但成效有多少要看自己花多少時間讀書<br /><br />
抄筆記要練手速<br /><br />
上課前會撐好一整面黑板，趕進度時還沒上課就在寫了<br /><br />
會帶學生一題一題解大考題<br /><br />
需要跟過上課才看得懂筆記在寫什麼<br /><br />
小考考卷通常都是自己弄，不太考廠商黃卷<br /><br />
段考考題大多高難度（會出不少大考題，部分會做修改）（近年已仁慈許多）<br /><br />
新帶的班級通常需要一個月才能習慣教學模式<br /><br />
高二幫社會組複習高一歷史完全閃電速度<br /><br />
高三上大部分時間都在重複複習、檢討考題。高三下會在一段前上完所有課程，之後要考指考的每堂課花一半時間檢討題目，一半時間自己運用，無指考的可以到操場練面試<br /><br />
會自己挑 出的不錯的模考題、研究用、參考用、特考試卷剪下來給學生練習，然後再檢討（會大量、狂發）<br /><br />
上課如果非常專注、勤做筆記、跟著檢討題目的步調，歷史成績會明顯進步<br /><br />
上課請一定要跟，否則之後檢討題目會完全聽不懂，大家一定要努力（請參考口頭禪部分）<br /><br />
是備審冗言贅字過濾機(來~ 整段刪掉)<br /><br />
給她看備審要有整份翻修的心理準備<br /><br />
<br />
==學歷==<br />
臺灣師範大學歷史學系學士(2002)<br />
臺灣師範大學歷史學系碩士(2003)<br />
<br />
== 口頭禪 ==<br />
* 有啦!!(壓嗓rock)<br /> <br />
* 講話會習慣性加「呢」這個字<br />
* 箭頭往上^<br />
* 好哩有名(台)<br />
* 來!下面的夭壽重要!<br /> <br />
* 歐巴桑我都那麼努力了....<br /><br />
* 拜託，你們班有全校最帥的男老師ㄝ!!<br /><br />
* 不要懷疑，答案就給第.... 喂！怎麼沒人理我？<br /><br />
* 今日的夢幻進度是將這幾頁吃掉(通常達不到)。<br /><br />
* 實在是吼(台語)<br /><br />
* (考試時)我看大部分的人都快寫完了，我們再30秒試試(其實很多人還沒寫完)<br /><br />
* (畫重點時)第XX頁，全下!(註：全下可改為"全收"、"全掃"，其他用法還有待後人更新)<br /><br />
- 2013/09/20 新增 -<br /><br />
* 有啦！中國人，要變要改啦！(講到中國民初變革時)<br /><br />
* 以下是基本資料(娃娃音)，就給它全下了！<br /><br />
* 呵呵呵呵~(有點低沉的傻笑)<br /><br />
- 2013/10/11 新增 -<br /> <br />
* 這一題給了這樣的一個答案，你要覺得很合理(不意外)<br /> <br />
- 2014/08/23 -<br /><br />
* 差不多 差不多(台語)<br /><br />
* 會出在指考非選就是基本史實 年代一定要抓<br /><br />
* 義大利(國) 做生意(台) (超強押韻)<br /><br />
* 抓時間、撐架構、通透大考題<br /><br />
-2016/2/19-<br /><br />
* 好來，各位<br /><br />
* 哪個字看不懂？<br /><br />
* 我寫的是標準楷書ㄝ！！！<br /><br />
* 我呢，這樣來處理<br /><br />
* 請你回答我<br /><br />
* 只是讓你參考，沒有叫你背<br /><br />
-2016/2/20-<br /><br />
* 那那個時候是怎麼樣的一個畫面？<br /><br />
* 這題是當時出的比較好看的一題啦齁<br /><br />
* 齁<br /><br />
* 這題，漂亮<br /><br />
* 你要知道，欸，在當時........<br /><br />
-2016/2/21-<br /><br />
* 不要激動，我說的是前四句不是前四行<br /><br />
* 我已經幫你砍了三個選項了ㄟ<br /><br />
* 用框的就好<br /><br />
-2017/9/14-<br />
* 很喜歡把人名用一個字表達<br />
* 第X段X行打一個大勾<br />
* 看我‼不要看課本‼課本還真的沒有‼<br />
-2017/9/25-<br />
* 寫大MAI一點<br />
* 打大大勾，能打多大算多大。<br />
* ㄟ~這個知名度很夠~<br />
-2018/5/04-<br />
* 來 XX(人名)這題你來試<br />
* 會在上課時討論時事<br />
* 覺得累的去洗臉<br />
* 不要在我面前裝可愛<br />
* 最像大考題的就是大考題<br /><br />
-2019/1/11-<br />
* 來，皓宇（臺大必然人選、60級分仔）試試！<br /><br />
* 來！呵呵接招！<br/><br />
* 豬頭！<br/><br />
我就這樣來收尾歐!從第x段收到底<br /><br />
<br />
- 2020/01/06 -<br /><br />
* 欸！有這個吧？<br /><br />
* 把它當基本資料畫過<br /><br />
* 拍 手 ～ <br /><br />
* 左半注釋打大勾，能打多大算多大 <br /><br />
* 第三行（的...）你要圈n遍 <br /><br />
* 好！收尾，來 右半（搭配剁刀手勢）<br /><br />
* 16世紀海權 第一名（台）你會給？<br /><br />
* 17世紀海權第一名（台）你會給？<br /><br />
* 東羅時間要押4世紀末而不是476啦 <br /><br />
* 16世紀:文晚 宗改 大航海 <br /><br />
* 不可以忘得這麼徹底～<br /><br />
* 不要看課本了課本一個字都沒有<br /><br />
* 頭 抬 起 來 課本一個字都沒有<br /><br />
* 哪一個要講 <br /><br />
* 你要覺得合理<br /><br />
* 忘性不可以這麼高啦<br /><br />
* 我們成績 可以押後處理<br /><br />
* 來～每一個字都放大寫<br /><br />
*ㄟ～年輕人 你的忘性不可以這麼高<br /><br />
*最基本的呢 課本搭大考題<br /><br />
*醬行齁<br /><br />
*來xx你可以出去洗臉<br /><br />
*喂 你們的狀況怎麼會這麼差啊<br /><br />
*你要告訴我錯 錯在哪裡<br /><br />
*（午休班級太吵）喂 你們沒有聽到鐘聲嗎<br /><br />
*用匡的就好拜託你不要背<br /><br />
<br />
- 2020/06/14-<br /><br />
<br />
*全班一起講 <br /><br />
<br />
全班起立<br /><br />
<br />
*那為什麼J題2比4好 因為？<br /><br />
<br />
*（嘆氣）這 個 你怎麼可能不知道<br /><br />
<br />
* 欸 哈嘍<br /><br />
<br />
* 大考題有時間先抓時間<br /><br />
<br />
* 阿就沈嘛！廢了廢了全廢了<br /><br />
<br />
*1644滿清入關（瘋狂洗腦） <br /><br />
<br />
* 喂 XX(地理小老師）我在考你 地理<br /><br />
<br />
*你們該撐的要撐啦 <br /><br />
<br />
* 把你座位附近 該收的收～該丟的丟～<br /><br />
<br />
* 來～公共區不要放個人物品 拿回去齁<br /><br />
<br />
*團膳區那邊的那雙拖鞋誰的？如果沒人認領就拿到回收桶齁 <br /><br />
<br />
*來～把它拉出來 盡可能 放 大 寫 <br /><br />
<br />
* 行了～來右半<br /><br />
<br />
* 來～卷子往後<br /><br />
<br />
* 大考題真的會這樣跟你確認啦<br /><br />
<br />
*大G vs.大S <br /><br />
<br />
* G.D蘇聯最沒被掃到<br /><br />
<br />
* 這是你琅琅上口的 菲 關 波<br /><br />
<br />
* 先跟你確認還需要時間的舉手（此時全班一半舉手）好我們再1分鐘<br /><br />
*來！~（破音）有誰要講 講得出來真的是 狠 角色<br /><br />
*好啦（長氣音）繼續了喔！<br /><br />
*XX你是沒帶資料嗎？不是跟你說了整個暑輔，社會組的歷史都是我帶的！1~3班都可以借的到，你這個豬頭！<br />
*這份資料到你指考都還用得到<br /><br />
-2021/01/20- <br /><br />
*這你太熟了不用寫 <br /><br />
*你要放大寫的是...... <br /><br />
*把資料收好，你到高三不用買複習講義 <br /><br />
*手邊的卷子傳了哦 <br /><br />
*一題三分滿分一百一 <br /><br />
*我登錄錯五題 五題以內的 <br /><br />
*來～ 第一排有沒有 <br /><br />
*這你地理（國文）也有嘛！<br /><br />
*來～因為是地理，所以XX（地理小老師）你來處理<br /><br />
*快 點！隨便講隨便有<br /><br />
*繼續<br /><br />
*欸！你們不要唸書唸到最後最基本的都沒有<br /><br />
*抓最大方向<br /><br />
*對大考題要不厭其煩<br /><br />
*永嘉 安史 靖康 剛好4 8 12 <br /><br />
*宦禍 東漢 唐 明（...）割據 東漢末唐末清末（...）<br /><br />
*文革反傳統反美帝反蘇修<br /><br />
*宗改很政治<br /><br />
*16世紀文晚、宗改、大航海<br /><br />
*17世紀美獨、法革、工革<br /><br />
*中古後期義大利（做生意”台“）<br /><br />
*它拿到好大一片<br /><br />
*又是外交挫折又是石油危機<br /><br />
*這題也是研究用試卷<br /><br />
*我又抓這題是要提醒你（...）<br /><br />
*這大考一切再切 <br /><br />
*來～趕快 下一張 <br /><br />
*沒有寫什麼<br /><br />
*答案給了！請你回答我（...）<br /><br />
*這是期中考前全社會組都有的參考資料<br /><br />
*我用一點點時間處理昨天的大考題<br /><br />
*早自修掃地工作沒處理的，現在去處理<br /><br />
*我每天早上不到六點三十分就來學校<br /><br />
*用手撿比用掃的快啦<br /><br />
*你們推一下昱睿（上課陣亡者）<br /><br />
*身體有狀況可以去保健室，不要趴著<br /><br />
*先求有 再求好<br /><br />
*來XX（適用所有學測仔） 志願選填務實一點 那間你不可能上 還是你要指考？<br /><br />
*不要抗拒指考<br /><br />
*來蔡XX 不用考慮 直接指考<br /><br />
*X號跟X號這幾天都請假 哎 一起沉淪<br /><br />
*紙跟筆一定帶著<br /><br />
*下一節歷史課分流<br /><br />
*口說會越練越好！<br /><br />
*XX我已經幫你拖很多時間了 快點啦！給我答案！<br /><br />
*不要那麼常吃泡麵啦！<br /><br />
*你很確定備審不是3/31第一階出來之後才開始搞齁<br /><br />
*XX跟XX你們兩個手牽手一起出去洗臉<br /><br />
*這個拜託請你千萬不要背<br /><br />
*查理五世 是西班牙王也是神羅皇帝<br /><br />
*1869蘇伊士運河<br /><br />
*1848法國成男普選 你應該很(強調)確定比英國早啦喔~<br /><br />
*前五世紀的雅典 大起大落<br /><br />
*13世紀教宗高峰 14世紀亞威農之囚<br /><br />
*柏堯! 你聯絡一下品翰<br /><br />
*來 XX(人名)!~~(招手示意要約談)<br /><br />
*１６前半 亨利八世 １６後半 伊麗莎白<br /><br />
*你們的學長… <br /><br />
*你們的上屆學長23個指考生，有22個考得更好。會！會更好! <br /><br />
*來!翻了(語氣簡潔有魄力)<br /><br />
*豬頭(怒)<br /><br />
*欸,我打籃球,你們通通都抄不到我的球欸<br /><br />
*前四押亞歷山大 一定中<br /><br />
*蘇格拉底柏拉圖對雅典民主非常的不以為然<br /><br />
*“典”之民主異於今者<br /><br />
*欸!哈嘍(同時用資料夾攻擊)<br /><br />
<br />
== 軼事== <br />
*2018年的園遊會請了某班教室內的指考生每人一杯水水的紅茶<br/><br />
*曾經突襲莊同學的考卷後，隨即拿該生考卷自行開始對答案，莊同學驚恐萬分<br/><br />
*曾在上課時詢問穿吊嘎同學：「欸！你穿的是阿公的吊嘎嗎？讓我看看你有沒有穿藍白拖！」<br /><br />
*曾在上課時為了叫同學起床，整個人踩上同學的腳上<br/><br />
*兒童座椅放在駕駛座的嘉中第一人<br /><br />
*洗車不知道怎麼洗到車頂的<br /><br />
*自己說洗車是她的樂趣<br /><br />
*欸!~(拍打學生)<br /><br />
*沒人敢拒絕她<br /><br />
*非常會說服別人，是被歷史耽誤的推銷員<br /><br />
*據說與林志玲同年<br /><br />
*看到別人跳舞會躍躍欲試<br /><br />
*午餐很早吃(導師班學生表示沒看過她進食)<br /><br />
*每天最早晚上十點入睡，最晚十二點(因為要出題)<br /><br />
*練鍊斂（導師班學生才會懂）<br /><br />
*身高很矮，有導師班學生開學第一天被她的身高嚇到<br /><br />
*雖然身高很矮，但有能力有辦法獨自一人跟10個處事老師協商、撐全場（人小志大）<br /><br />
*在嘉中只帶過一次高一導師，其他輪都是高二高三社會組導師<br /><br />
*不會記學生週輔，頂多到走廊約談<br /><br />
*記功嘉獎不手軟，幹部2小功’起跳’，掃地工作認真做、平常表現好的也會記不少嘉獎（曾以：未擔任幹部表現可圈可點為由記嘉獎）<br /><br />
*110年有位導師班學生申請某大學歷史系，教授發現來自嘉義高中後問該同學歷史老師是哪位，回答「莊雅茹」後，教授：哦～莊雅茹我學妹啦。然而最後該同學不但沒有正取1反而只有備取。（亦有一說：該同學學測成績本身就太低）<br /><br />
*其帶領的導師班學生讀書風氣都相對其他班來說算不錯<br /><br />
*其帶領的導師班學生在學測時高分群同學常常一起考差，指考再一起考好<br /><br />
*喜歡用「撐」,「押」,「資料」,「處理」等等特殊形容詞<br /><br />
*講義的單位用「烙」<br /><br />
<br />
== 自豪的東西 ==<br />
* 在腳程上擁有絕對優勢<br /><br />
* 在n年前帶的班級製作的班服還能穿(學生：都沒長高～)<br /><br />
* 歷史記載著校運會曾跳過舞曲:稱腰&喜得舞&卡加布列島(蠟筆小新)&假拉巴巴&海草舞<br /><br />
*所有老師都叫她可愛老師<br /><br />
*每天6:30附近就到學校<br /><br />
<br />
== 年齡 ==<br />
會跟學生分享她的年齡，預計快10年後要退休<br />
<br />
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2001:B011:D000:9907:B528:B64D:6335:38C0